生产实习是高等学校本科培养计划中的重要组成部分，是对员工进行工程基本训练的重要教学环节。其目的是使员工将所学知识与生产实际相结合，以获得生产技术和管理知识，培养员工的综合实践能力和独立工作能力。

为加强公司生产实习的教学管理，保障生产实习顺利进行，提高实习质量，确保实习效果，特制订本规定。

一、实习目的要求

生产实习是机械制造装备设计、机械制造工艺学等专业课程的重要教学实践环节，其目的是使员工了解和掌握本专业的基本生产实际知识，初步学会综合运用所学有关课程的知识、理论联系实际，并为今后进一步做好课程设计、毕业设计打下良好的基础，员工通过实习应在下列几个方面得到锻炼：

1．了解机械制造工业生产过程、国内制造业的技术现状和发展趋势。

2．通过对几种典型零件的机械加工工艺过程及所采用的工艺装备的了解，着重解决零件在加工中的定位的选择以及工艺路线的合理安排，使员工进一步掌握工艺规程的设计方法。

3．能较好运用机制工艺的基本理论，综合分析典型零件的关键工艺，掌握提高零件加工质量、生产率和降低成本的工艺途径。

4．了解各类机床夹具的结构特点，分析各类机床夹具的定位和夹紧方式，掌握专用机床夹具的设计原则、方法和步骤。

5．在典型零件的实习中，对各类加工设备的工作原理、技术参数、传动方案、结构特点及使用调整有较为全面的了解。

6．通过参观有关工厂，开阔眼界，广泛了解各种通用机床和专用机床以及各种类型刀具结构特点。

7．通过实习了解数控加工设备的结构原理、应用状况及数控加工的特点。

二、实习大纲

实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对员工进行考核的依据。必须按培养计划及专业培养目标来制订，其内容包括：

1．实习的目的和要求；

2．实习的内容和方式；

3．实习的程序与时间安排；

4．现场教学、参观、报告的内容与要求；

5．实习纪律；

6．实习的考核办法。

三、实习计划

实习计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟定的具体实习安排。实习计划应包括实习地点、实习内容、实习起止时间及人员安排（员工人数、带队教师）、实习程序安排、考核办法、经费预算等。

各系（部）根据专业性质和本部门的实际情况，集中组织员工去一个单位实习，也可将员工分散到若干实习单位进行实习。

实习必须有带队教师，带队教师负责实习过程中的全盘工作。

四、系（部）的职责

1．组织编写实习大纲，制定实习计划

根据生产实习教学大纲要求，由经验丰富的指导教师编写实习大纲，经系（部）主任审核后，报学院备案。

下一学年的实习计划应于每年的11月底前提出，经学院主管领导批准审核后，报学院教学指导委员会审定。实习计划若有变更，应在下一年的3月底之前向学院提出。

2．认真选择好实习基地，并拟订协议书

实习基地应根据以下原则选择确定：

（1）专业对口，能满足教学大纲的要求；

（2）生产正常运行，能安排师生食宿，对员工生产实习有经验、较重视的单位；

（3）每次实习，原则上应安排在一个企业完成，如确实不能满足全部实习要求，必须到其它单位实习的，应尽可能在同一地区就近安排；

（4）为了便于管理，积累经验，不断提高实习教学质量，实习基地应做到相对稳定，要加强校外实习基地的建设，以利于保证实习效果，提高实习质量；

（5）与实习基地签订的实习合同书或协议书应一式三份，实习基地、系（部）、教务处各存档一份备案。

3．确定实习指导教师

各部门应挑选教学经验丰富、对生产较熟悉，工作责任心强，有一定组织能力的讲师以上教师担任实习指导教师，并有计划地合理轮换。对于初次承担指导实习任务的教师，应要求提前到实习单位熟悉、了解情况，并配备具有一定指导经验的教师负责其实习工作。

4．安全教育

各专业班级在进厂实习前，指导教师应向员工进行实习动员并对员工进行纪律、安全、保密等方面的教育，讲明实习目的并宣布实习纪律。可以要求员工以班级为单位签订安全公约，切实做好实习各方面准备工作。

5．检查实习效果，做好实习总结工作

实习结束时，系（部）应督促实习带队教师认真总结汇报，及时写出工作总结。

五、实习指导教师的职责

1．带队教师应深入了解现场情况，按实习大纲的要求，结合实习单位的实习条件，会同实习单位的有关人员，拟订出具体的实习进度计划，并做好师生的食宿等安排。

2．在实习前，指导教师要认真组织员工学习实习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和实习程序，提出撰写实习日记、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应注意的事项，宣布安全保密要求和实习纪律，办好去实习单位的有关事宜。

3．生产实习进行中，教师要加强指导，严格要求，组织好各种教与学的活动，引导员工深入实际学习。要布置一定量的思考题或作业，并及时检查与督促。

4．教师要以身作则，言传身教。既指导实习，又要及时了解员工生活中的困难，全面关心员工的思想、学习、生活和健康。

5．指导老师除了要确保实习质量，还要全面确保员工的安全，做好员工管理工作。

6．实习结束前，教师会同实习有关人员，对员工实习情况进行考核。返校后及时批阅实习笔记和实习报告，将成绩单交学院教务办公室。

7．员工在实习期间违反纪律或犯有其它错误时，指导教师应及时给予批评教育。对情节严重、影响极坏者，带队教师有权及时处理并停止其实习，并向学院报告。

8．注意搞好厂校关系，主动争取所在实习单位的支持。指导教师应定期向实习单位有关部门汇报工作，在处理有关实习问题时，尊重工厂培训部门的意见。师生在完成实习大纲所规定的实习任务的前提下，尽量为实习单位做些力所能及的有益工作。

9．指导教师不得擅自离开实习现场从事其它活动，不得私自找人顶替指导，不得带家属及小孩，否则按教学事故处理。指导实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，经主管经理批准后，由承担实习指导任务的系（部）指派其它教师顶岗。

10．实习结束时，实习带队教师应认真做好总结汇报工作，召开实习总结大会，及时写出工作总结。工作总结一式三份，一份交主管经理，一份存系（部），一份存学院资料室。工作总结应对生产实习做出客观评价，肯定成绩，找出问题，指出改进完善的方向。

六、对员工的要求

1．在实习中，员工应按实习大纲、实习进度计划的要求，严肃认真地完成实习任务。按时完成实习考题或作业，结合自己的体会写好实习报告。

2．实习期间应认真记录每天的实习笔记（日志），作为实习结束后撰写实习报告的依据。

3．尊重厂方工程技术人员、工人师傅的指导，重视在生产实际中学习。

4．集体利益高于一切，任何同学不得因个人利益而损害集体利益。

5．实习期间，团干部、班干部要协助教师做好各项工作，发挥党团员的先锋模范作用。

6．加强组织纪律性，严格遵守以下规定：

（1）员工往返实习车间应按班级列队集体出入；

（2）假期由家庭所在地自行前往实习地点者，必须按规定日期到指定地点报到，迟到者作旷课处理。实习结束，带队老师宣布解散后方可离开；

（3）实习期间，员工一般不得请假。如有特殊情况，须书面申请并经指导教师批准，才能中断实习。实习期间，实行集体住宿，未经带队教师同意，不得擅自外宿；

（4）注意搞好与其它院校实习员工和实习单位职工的关系，维护学校集体荣誉，发扬团结、友爱、互助精神；

（5）安全第一，员工应学会自己管理自己、服从厂方教育科、安技人员及指导教师的管理，严格遵守工厂和车间的各项规章制度；

（6）爱护公共财物。

七、成绩考核

1．按照实习大纲的要求，员工必须完成实习的全部任务，提交实习笔记，方可参加考核，考核的方式可采取口试、笔试、答辩或其它有效方式。

2．实习成绩应根据员工实习报告的考核情况，并结合实习态度、实习笔记、任务完成情况及日常表现等进行综合评分。考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

3．生产实习的评分标准

优秀：能完成实习计划，达到实习大纲规定的全部要求；实习报告能对实习内容全面、系统的总结，并运用所学理论对某些问题加以分析，有一定的独立见解，考核中能正确地回答问题；实习中表现好，无违纪现象。

良好：能完成实习计划，达到实习大纲规定的全部要求；实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，考核中能正确地回答问题，实习中表现较好，无违纪现象。

中等：能完成实习计划，达到实习大纲的全部要求；能对实习内容进行较为全面的总结；考核中能正确地回答主要问题，实习中表现较好，无违纪现象。

及格：能完成实习计划，达到实习大纲规定的主要要求；能完成实习报告，内容基本正确；考核中基本上能回答问题，无违纪现象。

不及格：凡具有下列情况之一者，均以不及格处理：

（1）未达到实习大纲的基本要求，实习报告马虎潦草，内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；

（2）员工在实习期间因故请假缺席的时间超过全部实习时间1/3以上者。实习中无故旷课超过1/5以上者，除实习成绩不及格以外，还须按相关规定进行纪律处分。实习不及格者须跟随下一届重修，考核合格后，方能获得该学分。

八、实习队的组织

1．各系（部）要选派教学经验比较丰富、对生产较为熟悉、有一定组织能力的教师担任实习指导教师，实习指导教师一般按员工人数的1:15―20的比例配备（一个班2名教师、两个班3名教师）。

2．实习前必须组织成立实习队委员会，实习队委会负责本队的实习组织领导工作，队委会由实习指导教师和员工干部组成。设带队1人，副带队1人，带队教师原则上由具有丰富实践教学经验的中级以上职称教师担任，由系（部）主任指定，主管经理审批。

3．进厂实习时，在带队教师负责下，队委会要充分发挥作用，努力搞好各项工作。

4．实习队队委会要同实习队党小组密切配合，保证实习的顺利进行。

九、经费开支

1．员工生产实习经费根据参加实习的员工数及实习地点按指标下达到各系（部），实习经费的开支项目、范围及标准按国家和学校财务处的有关规定执行。

2．经费的使用要贯彻勤俭节约的原则，合理使用有限的经费，超支不补。

3．实习队经费应由带队教师指定两人共同管理。一人负责账目管理，另一人负责现金管理。

十、生产实习资料的归档管理

实习结束后，系（部）要及时做好生产实习资料归档管理工作，以利于工作经验的积累、教学评估检查之用。具体内容为：

1．生产实习大纲；

2．生产实习计划；

3．生产实习员工及带队教师名单；

4．员工生产实习笔记；

5．员工生产实习报告；

6．生产实习成绩单；

7．生产实习总结（带队教师完成）。